Alle Fächer, alle Klassen, alle Schularten

In angenehmer Lernatmosphäre wird gezielt und individuell an Wissenslücken und fehlenden Grundlagen gearbeitet. In unserem Nachhilfeunterricht werden Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen mit maximal fünf Teilnehmern von kompetenten Lehrkräften intensiv und individuell betreut. Es werden auch die Hausaufgaben besprochen und, wenn nötig, zusammen mit der Lehrkraft noch einmal erarbeitet.

Wir bereiten die Schüler besonders gut auf Klassenarbeiten vor, da dies generell das Wichtigste ist. Hierbei orientieren sich unsere Lehrkräfte am aktuellen Lehrstoff der Klasse und an unserem Lernstandstest.

In den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch stehen unseren Schulkindern speziell entwickelte Lehrmaterialien kostenlos zur Verfügung, mit deren Hilfe wir Wissenslücken aus vorangegangenem Schulstoff auffüllen.
In erster Linie arbeiten wir aber intensiv mit den schuleigenen Lehrmaterialien, um selbstverständlich den Anschluss an die Klasse nicht zu verlieren.

• Deutsch: Rechtschreibung, Grammatik und Aufsatz
• Mathe: Grundrechenarten, Textaufgaben und Geometrie
• Englisch: Konversation, Grammatik und Aufsatz
• Französisch: Konversation, Grammatik und Aufsatz
• Latein: Konversation, Grammatik und Aufsatz
• U.v.a.

Gruppenunterricht

Individuelle Förderung in Kleingruppen mit 2 bis 4 Teilnehmern. Ein fester Termin pro Woche mit bis zu 90 Minuten Unterricht in unseren Räumen. Es sind 10 Unterrichtseinheiten innerhalb eines viertel Jahres geplant. (Sonderregel in den Sommerferien).

Einzelunterricht

Individuell auf Ihr Kind abgestimmter Unterricht zu Hause oder in unseren Unterrichtsräumen. Sehr gezielte und intensive Förderung, angepasst an Lerntempo, Leistungsstand und Bedarf Ihres Kindes. Im Einzelunterricht können die Termine individuell und nach Bedarf festgelegt werden.

Für weitere Informationen rufen Sie uns gerne und unverbindlich an. 
Telefon:  04402-8639125

Lerntherapie ist ggf. eine Maßnahme zur Hilfe zur angemessenen Schulbildung und kann unter bestimmten Voraussetzungen finanziell gefördert werden

Durch spezielle Trainingsprogramme, Methoden und Hilfsmittel fördern wir den Schüler in seiner ganzen Entwicklung.
Gefördert werden Schüler:

• die unter einer Teilleistungsstörung leiden (Lese-/ Rechtschreibschwäche)
• die Schulängste/Schulverweigerungshaltungen aufzeigen
• die in der Wahrnehmungsverarbeitung und
• Aufmerksamkeit Schwierigkeiten haben
• die von neurotischen Fehlentwicklungen bedroht sind
• die Verhaltensauffälligkeiten zeigen

Unter Einbeziehung verschiedener Methoden und Hilfsmittel haben wir ein Konzept für die Diagnostik und die Therapie erarbeitet. Unter anderem kommen speziell für Legastheniker entwickelte Trainingsmaterialien, kinesiologische Elemente, Computerprogramme, Entspannungs- und Konzentrations- verfahren zum Einsatz. Auf Wunsch führen wir kostenlos einen Lese-/Rechtschreibtest durch, informieren und beraten Sie ausführlich.

Für weitere Informationen rufen Sie uns gerne und unverbindlich an. 
Telefon:  04402-8639125

Hilfe für Kinder mit Teilleistungsstörung im mathematischen Bereich

Hilfe für Kinder mit Teilleistungsstörungen im mathematischen Bereich

Das EUMOTAL-Institut (EMT) hat sich auf die Arbeit mit Kindern, die unter einer Rechenstörung (Dyskalkulie) leiden, spezialisiert. Hierbei handelt es sich um eine Teilleistungsstörung im mathematischen Bereich bei insgesamt durchschnittlichen intellektuellen Fähigkeiten.
Grundsätzlich fehlt dem betroffenen Kind die Vorstellung der Menge zur abstrakten Zahl. Die Kinder sind “Zähler“ und haben keine Vorstellung von z. B. der “Hälfte“ oder dem “Doppelten“ einer Menge.

Unsere Arbeitsphasen mit Kindern sind wie folgt unterteilt:

1. Diagnostik
2. Beratung
3. Aufbau-Phase/ Raum-Lage-Wahrnehmung (Selbststärkung)
4. Erfahrungs-Phase (Erfahrung mit konkreten Mengen und Zahlen)
5. Didaktische-Phase (+ und -, sowie x und : u.kl. Einmaleins)
6. Übungsphase

Ende der Behandlung nach ca.2 Jahren

Für weitere Informationen rufen Sie uns gerne und unverbindlich an. 
Telefon:  04402-8639125